Our Language Assistant / Nuestra auxilar de conversación.

Hello, my name is Ellie Hehre and I am the English assistant at Las Cumbres! I am 22 years old. I am from the state of Massachusetts in northeast of the United States. I went to the University of Massachusetts Amherst, in Amherst, Massachusetts and graduated May 2013 with a degree in Communication and Spanish.

In the spring of 2012 I studied in Granada, Spain for 4 months. Since that time I have wanted to return to Spain. I am happy to be in the Language Assistant program in Madrid because I have this opportunity to live in Spain and help children learn my native language. I enjoying my work and I can see the progress the kids have made so far in their understanding of English and it makes me happy to see. I want to do the best I can!

Thank you!

Ellie Hehre

 

Hola! Me llamo Ellie Hehre y soy auxiliar de conversación de Las Cumbres! Tengo 22 años. Soy de Massachusetts, un estado de los Estados Unidos en el noreste. Estudié en la Universidad de Massachusetts Amherst, en Amherst Massachusetts. Me gradué en Mayo 2013 en  la carrera de Comunicación y Español.

 
En la primavera de 2012, estudié en Granada, España durante 4 meses. Desde entonces, quería volver a España. Estoy contenta con la programa de los auxiliares en Madrid, porque tengo la oportunidad de vivir en España y apoyar a los niños que están aprendiendo mi idioma nativo. Estoy muy contenta en mi trabajo y como va el aprendizaje de inglés de mis alumnos. Veo que van aprendiendo bastante bien, y eso me hace feliz. Quiero hacer lo más que pueda!

Gracias,

Ellie Hehre

Christmas Artworks / Trabajos de Navidad.

Chic@s aquí están nuestras tarjetas navideñas y los muñecos de nieve.

Our Christmas Cards and Snowmen. Aren´t they fantastic?

Peace Day Song / Canción para el día de la paz.

Este es el video de la canción en inglés que vamos a cantar el Día de la Paz. Recordad que solo tenemos que aprendernos el estribillo (1:19 - 1:43).

Here is the Peace Day Song (We are the world) video. Let´s practice. Remember: just the chorus (1:19 - 1:43).

Weather Song.

Review weather vocabulary with this song.

Repasamos el vocabulario del tiempo atmosférico con esta canción.

Shakers

Como proyecto final de nuestra unidad de "Art" hemos elaborado estos "shakers" que hemos decorado utilizando "patterns". Y así de bonitos nos han quedado....

To finish this Art unit we madre these shakers. To decorate them we usted patterns. Do you like them?

Phonics: letter M

Aquí os dejo una canción para repasar la letra "M".

Letter "M" song.

What do we get from animals and plants?

Clasifica estos productos según procedan de animales o de plantas.

Do this products come from animals (A) or plants (P)?

Phonics: letter P

Practicamos la letra "P" con esta canción.

Let´s practice letter "P" sound.

Phonics: letter O

Canción para repasar la letra "O".

Song for letter "O".

Phonics: letter N

Canción para repasar la letra "N".

Letter "N" song.

Unit 4 phonics.

Repasamos los sonidos que hemos aprendido en la unidad 4 con nuestro CD-ROM.

Let´s practice unit 4 phonics playing the game in our CD-ROM.

How living things change.

 

 

Repasamos las principales características de los seres vivos. Ordenamos los dibujos escribiendo los números en el orden correspondiente. Debajo escribe la letra de la palabra que describe cada dibujo.

 

Let´s revise living thing main characteristics. Order these pictures writing the numbers in the right order. Now match the picutes with the words writing the letters under the right number.

 

 

 

Needs of living things

En "Science" hemos estudiado las necesidades básicas de los seres vivos. Las repasamos con estos videos.

We learnt the needs of living things. Revise them watching this videos.

 

 

 

 

 

 

Living or non-living?

Revise what we have learnt in class. Classify this pictures.

 

Repasamos lo que hemos aprendido hoy en clase. Clasifica estos dibujos en el grupo correcto: "living" o "non-living".

 

 

 

Unit 5: Living things.

We started unit 5: Living things. Here´s the document with the objectives, contents and ideas to work at home.

Hemos empezado la unidad 5: Los seres vivos. En el siguiente documento encontrareis información sobre los objetivos y contenidos de la unidad así como ideas para repasar en casa.

 

 

UNIT 5: LIVING THINGS